ПОЛИГРАФ - ФОРУМ

[Гость Далекий]

Учитесь в НШДЛ.
Скромно, со вкусом, вечная классика!
И филиалов по России много!
--
С Уважением к коллегам!

[$erP]

[P.P. SHARIKOFF]

Даааа..... Похоже в НШДЛ дела совсем плохи, если ради пиара
представители НШДЛ вступают в сговор со свитой Милы фон Миллер, да еще
так же дешево и навязчиво - в пяти ветках после сообщения Ильи Фомича
предложено решение проблемы - НШДЛ...Хотя, чему я удивляюсь, если НШДЛ
одно время даже дипломы от Милы выдавало.
Грустно, и искренне жаль.
И кстати о классике, хочется напомнить, что НШДЛ стало НШДЛ, во многом, благодаря Коровину...

[Дойчев]

[Олег]

[Гость Далекий]

Грустно с Вами, смурные Вы!
А мне НШДЛ нравится!
Что ж я могу с собой поделать?

[$erP]

[York]

Несколько метких метких строчек, как выстрел снайпера. Кусок истории русской полиграф(ологии).

если б знали вы
на каком дерьме
растут прекрасные цветы

Японская аллегория к событиям на форуме (лирическое настроение).

[Олег]

Сергей, теперь всё стало на свои места.
Наверно, у тебя мнение что уход преподавателя это смена идеологии.
Вот на примере ЭПОСа это можно предположить, так как с твоим уходом школа закрылась.

В НШДЛ смена преподавателя не меняет смену методологии, меняется формат преподавания, используемые тесты и используемые системы оценки.
Всё так же есть учебный план, есть преподаваемые методики МКВ, МВСИ, нейтральных и проверочных вопросов, всё как было так и осталось.
Только развивается школа. Работают над приборами, датчиками и программами. И в работу берётся то, что было исследовано и доказало.
Личное мнение: у меня при использовании Юты неопределённости стало меньше, чем было при использовании Бакстера.

Сергей, всё течёт и меняется, так как если организация не развивается, то она деградирует....
На взгляд из региона...... в столице "куча каких-то академий" (количество которых не поддается исчислению), где не понятно чему там учат....
и НШДЛ....
и Коровин
и Ареопаг
и ВСЁ.....

P.S. О том, что изучают в Уральском филиале НШДЛ, я напишу вечером.

[Гость Далекий]

Господа! Ну зачем ссориться! У каждого есть свое мнение!
Ну а на счет учебы я скажу так: "курсанты - прежде чем идти в Академию, Вы школу закончите! Тогда Вам может и академия не нужна будет!".
Школа - это классическое образование из 3-х этапов: базовый курс, практика и итоговый курс, т.е. 3-х ступенчатое образование! Такого в Академии нет!.
К созданию, корректировке и апробации программы Школы приложили свои усилия, ум и опыт известные полиграфологи нашего времени (список Гуру и просто умных преподавателей смотри выше).
Хотя - скажите, кто из выше перечисленных специалистов, с ВАШЕЙ точки зрения, был недостоин преподавать в НШДЛ?
Методология школы не стоит на месте, она постоянно в поиске!
Школа прошла апробацию временем.
Были ли ошибки - возможно, ну а кто без них живет.
И последнее: легко хаить ИДУЩЕГО, когда сам стоишь на месте!
---
Ну а по филиалам - скажу так, то что знаю я - там стыдиться нечего, там гордиться можно!
---
С Уважением,
к Дорогому обществу!
--
И спасибо Вам, Друзья и Коллеги, с Вами жить веселее!

[$erP]

Гость Далекий, а никто и не ссорится.
Я высказал свое мнение. Олег попросил его изложить подробнее. Я изложил. Собственно, все.

Олег, инфа по обучению у тебя важна... В возможности позвонить ограничен - я в командировке... поэтому пиши...

[AlexDV]

Очень рад что прошел обучение в НШДЛ. В 2009 году когда искал, где пройти обучение, полезной информации было мало. Было два варианта: 1. Быстро, если захочешь даже дистанционно (название писать не буду)
2. Не быстро (5-6 мес)+ подождать до момента набора, который 2 раза в год.
Выбрал 2 вариант, про то будет ли диплом или какой то еще документ переживал меньше всего. Полиграф не впаривали, а доступно объяснили и показали особенности всех доступных на рынке приборов и помогли с выбором
Ситуация с охаиванием различных школ и академий напрягает до сих пор. Надеюсь время расставит всё по своим местам.
Гостю Далекому и НШДЛ за обучение от души спасибо.

[Олег]

Сергей, если интересно могу описать, что у нас даётся на курсе.
1. В нашем филиале 4 преподавателя: Я, Анна, ещё 1 сотрудник -практикующие полиграфологи. У меня 10 лет практики (где и у кого учился, писать не буду), у Анны 8 лет, у привлечённого специалиста 5 лет.
И ещё Екатерина Иванова (кандидат психологических наук) читает лекции на 1-м этапе по физиологии, на 3 этапе – вместе с Анной профайлинг http://www.emintel.ru/
2. При приёме курсантов на учёбу, они у нас проходят психологическое тестирование, подходят ли они для данной работы. Если присылают несколько кандидатов, то выбираем самых лучших. Если человек не подходит, то говорим в чём его проблема, бывает что после теста уходят , но иногда и остаются. Ни кого не уговариваем и не гоним.
3. Группы небольшие: от 3 до 6 человек. Больше не берём.
4. Обучение в три этапа: 1 этап: месяц – очно 6 дней в неделю с 12.00 - до 19.00-20.00. 2 этап: 3 месяца практики (написание дипломной работы, 20 проверок и их защита) и потом 2 недели очного итогового курса.
5. У меня несколько полиграфов: Диана 04, Диана 01, Конкорд и Лафайетт. Слушателям показываем все полиграфы: каждый для себя выбирает, что ему ближе. Если у студента есть ЭПОС и на нем тоже обучаем, есть примеры… 
6. За 4 недели слушатели получают
-Историю полиграфа.
-Естественно научные основы (самые популярные теории полиграфа: -эмоций, внимания, страха, памяти, и т.д.)
- Физиологические реакции фиксируемые полиграфом: Дыхание, КГР, ФПГ, АД, тремор. (Виды реакций, латентное время развития реакций, противодействие). Оцениваемые реакции (параметры Кирчера). Реакции, Артефакты, фон.

Предтестовая беседа для скрининга (тренинг)
- Многозадачный скрининг (предъявление, обсуждение вопросов, оценка результатов «3х бальная»).
- проверка выявленных реакций (расшивочные тесты, однотемный скрининг, ступеньки Коровина, поисковые тесты).
-практика по скринигу (слушатели тестируют друг друга, на 4-й неделе, настоящие проверки кандидатов). Все проверки под видеозапись, разбор «полётов».

Предтестовая беседа для расследований.

-МВСИ (тест пика напряжения, тест виновных знаний по Д.Ликкену, поисковые тесты)
-МВСИ подбор активных признаков, обсуждение теста (вопросов), оценка результатов 3х бальная.
- Использование поисковых тестов для получения дополнительной информации при расследовании.

- МКВ (Бакстер 2х зонный, Юта однозадачный, многозадачный, Скай)
- Представление вопросов НВ, КВ, ПВ, ЖПВ. Правила представления и формулировки.
- Проверочные вопросы 1 и 2 уровня.
- Тренинг по контрольным вопросам. Вероятной Лжи, Управляемой Лжи, комплекса Вины, сомнения.
- Тренинг по представлению теста МКВ.
- Оценка результатов тестов: 7 бальная система оценки. Для Бакстера и Юты. (в последнее время всё больше переходим к Юте, по моим проверкам Юта даёт более качественные результаты).

Противодействие, выявление, нейтрализация.

Стратегия и тактика проведения расследований:
- Предтестовая беседа в группе. (Тренинг)
- общие, зондирующие тесты (для уменьшения ложноположительных и ложноотрицательных ошибок): зондовый, криминальное прошлое, тест Кофмана, нейтральных и проверочных вопросов, Скай.
- Тесты МВК и МВСИ.
- В случаи причастности к событию, поисковые тесты для детализации и получения дополнительной информации.
- послетестовая беседа.

На заочном курсе нужно выполнить 20 проверок и написать дипломную работу.

На итоговом курсе 2 недели:

1 неделя. Проверка, выполненных на заочном курсе, работ.
Тестовые методики Коровина В.В., Федоренко В.Н. (ПВ 3 уровня)
Методики включения социальной оценки Алексеева Л.Г. методика Гусейнова Б.Э. «СЛОГ».
Тестовые методики Холодного Ю. И. (тесты со сменой установки)

2 неделя Невербалка (профайлинг).
Выявление и оценка невербальных признаков лжи.
Основные понятия: ложь, цель лжи, мотивы лжи, вопросы-стимулы, базовая линия поведения, точка ориентировочного замирания.
Оперативная психодиагностика: технология 8 радикалов, мета-программный профиль.
Признаки лжи: смена мета-программного профиля, мимические утечки, жесты лжеца, речевые паттерны лжеца.

Стараемся с каждым выпуском группы провести какой-нибудь семинар.
В 2012 году
Осенью выпуск был совмещён с КПК В.В. Коровина.
Весной выпуск был совмещён с невербалкой Е.В. Спирица.
Зимой выпуск был совмещён семинаром НШДЛ с А.Б. Пеленициным.

Вкратце так и идёт наша работа.

P.S. Сергей если готовишь человека для себя, тогда лучше, что бы он и приехал на учёбу к тебе. Не разделяю я полностью методику МКВС.

P.S.S. Сбербанк из клиентов уйдёт, жалко……

[Олег]

Сейчас идёт выпуск 7 группы.
www.uralburo.ru
Опять совместили с семинаром.

Следующая группа №9 запланирована на май 2013 года
http://uralburo.ru/index.php?page=catalog&top=91.

[Дойчев]

Олег, а по итогам "базового" курса выдается какой-либо документ? Смысл вопроса - может ли ваш ученик, прошедший только базовый курс предъявить "что-то" заказчику и начинать зарабатывать?